“An Analysis of the Role of Persian Literary Texts in   Teaching Critical Thinking Skills to Non-Persian Speaking Learners Using Bloom’s Cognitive Approach: تحلیل نقش متون ادبی فارسی در آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان با رویکرد شناختی بلوم”, JCL, no. 53, pp. 284–311, Jan. 2026, doi: 10.36586/jcl.2.2026.0.53.0284.