الأدب الأختزالي تحليل نقدي لتوظيف النص الأدبي في منهج "موجيه بلو"

الملخص

يعتبر ″موجيه بلو″ كتاباً ذا رمزية عالية بحدود تعلق الأمر بطرق تدريس اللغة الفرنسية حيث يعد واحداً من أقدم هذه الطرق واكثرها انتشاراً في العالم. يقدم هذا الكتاب التعليمي الأدب الفرنسي الغني التراث بطريقة هدفها التبسيط وتيسير الوصول الى النص الأدبي وذلك عن طريق المفردات والقواعد. كما يستهدف الكتاب توسيع مدى الثقافة العامة والأدبية لمتعلم اللغة الفرنسية. يتبع الأساتذة غالبا طريقة تقليدية في عرض النص الأدبي: شرح المفردات والقواعد، الترجمة، التمارين وثم شرح موضوع النص. يكون التعلم مركزا على الكتابة دون الحديث مما يؤدي الى تعثر آلية استيعاب العناصر اللغوية. حتى عندما يكون اختيار النصوص في المنهج المذكور خاضعاً لعناية فائقة من قبل مؤلفي الكتاب تجاور هذه النصوص لا يأخذ بالحسبان المتعة الجمالية التي من المحتمل ان يستشعرها متعلم اللغة. هذه المتعة يتحمل مهمة ايصالها الأستاذ بوصفه عارفاً بطرق توصيل النص الى المتعلمين وبهذا يخلق الحماس الضروري الذي يجعل الطلبة يتعايشون مع النص.